Las directivas de la Institución en equipo con los docentes de las áreas de Matemáticas, Informática y Lengua Castellana han planeado, programado y ejecutado la estrategia llamada Maratón de Matemáticas y Comprensión lectora a los estudiantes de  grados octavo, noveno y once con el fin de mejorar sus procesos de aprendizaje en dichas áreas bajo un esquema de  horario intensivo.